RPL BK Karier (Mengenal jenis - jenis profesi)

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

SMP NEGERI 1 SALATIGA

A.    Topik permasalahan                                        : Mengenal jenis – jenis profesi.

B.     Bidang bimbingan                                           : Karir.

C.     Jenis layanan                                                   : Layanan Informasi.

D.    Fungsi layanan                                                : Pemahaman dan Pengembangan.

E.     Tujuan / Kompetensi Dasar                             :

1.      Peserta didik mampu menjelaskan apa itu profesi.

2.      Peserta didik mampu menyebutkan beberapa jenis profesi.

3.      Peserta didik mampu menyebutkan profesi apa yang mereka minati.

4.      Peserta didik mampu menjelaskan alasan mereka memilih profesi tersebut dengan menggunakan bahasa sendiri.

F.      Sasaran layanan                                               : Siswa kelas VII SMP N 1 Salatiga.

G.    Semester                                                          : I / 2014 - 2015

H.    Hari, tanggal                                                   : Rabu, 4 Juni 2014

I.       Alokasi waktu                                                 : 1 x 40 menit

J.       Tempat penyelenggaraan                                : Ruang kelas VII SMP N 1 Salatiga

K.    Materi                                                              : Profesi (Terlampir).

L.     Metode                                                            : Tanya jawab dan games “Tebak                                                                                 Profesi”(Terlampir)

M.   Uraian Kegiatan                                              :

1.      Kegiatan Awal

a.       Mengucapkan salam.

b.      Memeriksa kondisi kelas.

c.       Memeriksa absensi kelas.

d.      Apersepsi        : Mengulas sedikit mengenai materi minggu kemarin dan sedikit mengkaitkan dengan materi memusatkan perhatian.

2.      Kegiatan Inti

a.       Meminta peserta didik untuk berpartisipasi dalam sebuah game “Tebak Profesi”.

b.      Meminta peserta didik untuk menggambarkan salah satu profesi yang diminati sesuai dengan daftar yang telah diberikan.

c.       Menyampaikan judul materi yang akan dibahas beserta tujuan.

d.      Menjelaskan topik layanan.

e.       Bertanya kepada beberapa peserta didik tentang profesi apa yang mereka minati.

f.       Meminta peserta didik untuk maju dan memberitahukan gambar apa yang sudah mereka buat beserta alasannya.

g.      Memberikan kesempatan kepada peserta didik yang ingin bertanya tentang topik yang telah di sampaikan.

3.      Kegiatan Penutup

a.       Pembimbing memberikan kesimpulan dari bimbingan yang sudah disampaikan.

b.      Pembimbing menutup jam pelajaran tersebut dengan doa.

N.    Penyelenggara                                                 : Pembimbing (Taufik Hermawan)

O.    Pihak yang disertakan                                     : -

P.      Alat dan bahan                                                : Laptop, LCD, Kertas.

Q.    Rencana penilaian tindak lanjut                      :

1.      Penilaian Proses

Observasi selama kegiatan bimbingan berlangsung dengan menggunakan check list sebagai berikut :

Aspek yang diobservasi	Baik	Cukup	Kurang
Antusias peserta didik
Partisipasi peserta didik
Aktivitas peserta didik
Respon peserta didik
Kelancaran peserta didik
Suasana peserta didik
Catatan

2.      Penilaian Hasil

a.       Laiseg

1)      Apa yang dimaksud dengan profesi?

2)      Apa saja jenis – jenis profesi yang Anda ketahui?

3)      Apa manfaat yang diperoleh dari layanan ini?

4)      Apa yang Anda lakukan setelah mendapat layanan ini?

b.      Laijapen

Memantau perkembangan peserta didik berkaitan dengan layanan mengenal jenis - jenis profesi yang diberikan setelah satu minggu pemberian layanan.

c.       Laijapang

Memantau perkembangan peserta didik berkaitan dengan layanan mengenal jenis – jenis profesi yang diberikan setelah satu bulan pemberian layanan.

3.      Rencana Tindak Lanjut

a.       Memberikan layanan konseling individu terhadap peserta didik yang mengalami permasalahan sesuai topik pembahasan.

b.      Merencanakan layanan lanjutan dengan topik yang berbeda.

R.     Keterkaitan layanan dg kegiatan pendukung :

HD (Himpunan Data) dan AIB (Aplikasi Instrumen Bimbingan)

S.      Sumber                                                            :

Wikipedia

(diakses pada 4 Juni 2014, 21:40)

T.      Biaya                                                               : Print RPL + materi + Kartu = Rp 5.000

Mengetahui,                                                                Salatiga, 4 Juni 2014

Guru Pamong                                                              Guru Pembimbing

Sumardjono PM

Taufik Hermawan 132012034

Profesi

Profesi adalah pekerjaan yang membutuhkan pelatihan dan penguasaan terhadap suatu pengetahuan khusus. Suatu profesi biasanya memiliki asosiasi profesi, kode etik, serta proses sertifikasi dan lisensi yang khusus untuk bidang profesi tersebut.

1.      Dokter

Dokter (dari bahasa Latin yang berarti "guru") adalah seseorang yang karena keilmuannya berusaha menyembuhkan orang-orang yang sakit. Tidak semua orang yang menyembuhkan penyakit bisa disebut dokter. Untuk menjadi dokter biasanya diperlukan pendidikan dan pelatihan khusus dan mempunyai gelar dalam bidang kedokteran.

2.      Guru

Guru (bahasa Sanskerta: गुरू yang berarti guru, tetapi arti secara harfiahnya adalah "berat") adalah seorang pengajar suatu ilmu. Dalam bahasa Indonesia, guru umumnya merujuk pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik.

3.      Pilot

Pilot adalah sebutan untuk orang yang mengemudikan pesawat terbang. Sebagai sebuah profesi yang menuntut keahlian/skill dalam mengemudikan sebuah pesawat, seorang pilot harus menempuh ujian resmi yang diadakan oleh sekolah penerbangan. Jika dinyatakan lulus dalam ujian, seorang pilot akan mendapat sertifikasi terbang, yaitu suatu surat pengakuan kemampuan sang pilot untuk menerbangkan pesawat dengan tipe/ukuran tertentu.

4.      Polisi

Polisi adalah suatu pranata umum sipil yang mengatur tata tertib (orde) dan hukum. Kadangkala pranata ini bersifat militaristis, seperti di Indonesia sebelum Polri dilepas dari ABRI. Polisi dalam lingkungan pengadilan bertugas sebagai penyidik. Dalam tugasnya dia mencari barang bukti, keterangan-keterangan dari berbagai sumber, baik keterangan saksi-saksi maupun keterangan saksi ahli.

5.      Bidan

Bidan adalah sebutan bagi orang yang belajar di sekolah khusus untuk menolong perempuan saat melahirkan.

6.      Nahkoda

Pengemudi kapal

7.      Masinis

Masinis adalah orang yang bertangung jawab untuk menjalankan kereta api. Kata "masinis" berasal dari bahasa Belandamachinist yang sebenarnya berarti juru mesin. Disebut masinis karena pada awalnya juru mesinlah yang menjalankan kereta api

8.      Koki

Koki atau juru masak adalah orang yang menyiapkan makanan untuk disantap. Istilah ini kadang merujuk pada chef, walaupun kedua istilah ini secara profesional tidak dapat disamakan. Istilah koki pada suatudapur rumah makan atau restoran biasanya merujuk pada orang dengan sedikit atau tanpa pengaruh kreatif terhadap menu dan memiliki sedikit atau tanpa pengaruh apapun terhadap dapur. Mereka biasanya adalah semua anggota dapur yang berada di bawah chef (kepala koki).